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少教多学的模式在高中政治教学中的运用

             

摘要

最近几年,我国教育体制逐渐完善,教育理念也随之变化。作为政治这一与学生生活息息相关的这一基础学科的学习,需要学生切身感受与经历,所以要采取“少教多学”的模式进行教学,而且这一模式在学生学习效果十分显著,值得广大教师人员学习与运用。因此,本文就谈如何在高中政治教学中运用“少教多学”这一教学模式与理念。

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