初中化学实验探究式教学模式的构建与实施

摘要

新课程理念对初中化学教学设计活动提出了更高的要求,不仅要求教师关注对理论知识和技能的传授,也要注重培养学生的创新思维能力和实践操作能力,因此教师应积极构建与实施初中化学实验探究式教学模式,使学生在实验探究式教学模式中培养动手实践能力、创新思维才能以及科学严谨的研究态度。