幼儿同伴交往中混龄交往的研究

摘要

随着二胎政策的放开,社会上独生子女的数量和比例依然在快速提升,独生子女在家庭中的地位也越来高,随着而来的就是大量"小仙女""小少爷"的出现。独生子女由于家庭独特地位,其必然产生自我意识较强的现象,缺少谦让和与其他人交流的意愿。幼儿同伴混龄交往作为幼儿教育的形式,在解决独生子女性格培养方面起到了非常重要的作用,起到了非常重要的积极作用。本文从幼儿同伴混龄交往存在的问题入手,提出提升幼儿同伴混龄交往水平的策略.