浅谈中职学校历史教学中的德育渗透

摘要

中职历史教学德育渗透措施随着我国教育事业的不断发展和素质教学理念的深入推行,在中职院校中的德育教育重要性开始凸显,其作为中等技术人才队伍的重要培养基地,肩负着培养全面性人才的重任,由于中职学生尚处于青春期,其自我意识相对较强、物质利益的观念开始加重,却缺乏道德意识与集体观念,而历史课程以其丰富的德育内涵,在德育教育工作的开展中有着较高的可行性。本文主要针对中职学校历史教学中的德育渗透进行简要分析。