关于计算机课程项目化教学的探讨

摘要

高等职业教育在我国尚处于发展阶段，课程建设等相关研究也正在探索之中，而高职计算机专业课程的开发更是需要改变传统的教学模式，实现以培养实用技术和实践技能为核心能力的人才目标。本文根据高职院校学生的实际情况，结合高职计算机课程特点，将项目教学法应用于该课程的教学中，并对高职计算机教学现状进行了分析，同时对项目化教学的意义及理论进行了阐述，在此基础上讨论了项目化教学在高职计算机应用基础课程中的实际应用，并就项目化教学的实施效果进行了分析。