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浅析如何在初中美术教学中营造良好的课堂氛围

         

摘要

课堂教学是实施素质教育的主渠道。课堂教学氛围直接影响着师生交流的广度与深度,同样影响着教学效率。课堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的课堂情绪状态,它是课堂教学能否顺利进行的一个重要原因。良好的数学课堂气氛.能够有效地提高学生学习数学的兴趣,开发智力,陶冶情操,对于优化教师的教学效果和学生的学习效果,培养学生的能力等方面都具有十分重要的意义。初中阶段的美术课堂,在很多人的印象中,也许只是教师教学生画画而已,没有其他学科严谨、有效,更谈不上课堂有效教学的理论指导。但初中美术教学同样也需要营造良好的课堂氛围。

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