对在中小学德育工作中弘扬和培育民族精神的一些认识

摘要

中小学阶段是一个人形成世界观人生观价值观的重要时期。要结合中小学生的心理特点进行德育教学，弘扬和培育民族精神。要充分发挥品德课在弘扬和培育民族精神教育中的主渠道作用，要结合实际，开展有针对性的德育活动，增强弘扬和培育民族精神的针对性、主动性、实效性。