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如何在中小学德育工作中弘扬和培育民族精神

         

摘要

@@ 青少年学生正处在学文化、长知识,形成正确的世界观、人生观、价值观的关键时期,其可塑性很强.他们的心理特点表现为:自我意识增强,他们追求独立,渴望自我实现;心理发展呈现出明显的早熟态势;探究心理强,他们关注社会现实,善于思考问题;崇尚实用主义,他们关心自己前途,偏重讲求实际.

著录项

  • 来源
    《成才之路》 |2010年第8期|13-14|共2页
  • 作者

    刘柳隆;

  • 作者单位

    汕头市潮阳区东安初级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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