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如何培训大学生英语阅读中的图式理论

     

摘要

阅读是大学生各类考试中占分值很重的题型。如何激发大学生的英语阅读兴趣,提高其英语阅读理解能力是英语教学的重要课题。本文从预知内容,推理内容,比较内容,图式激活和新图式的树立等五方面来阐述图式理论在大学阅读学习中的重要作用。

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