创设教学情境,培养创新能力

摘要

数学本身就是一门思维性极强的基础学科,又是与生活联系比较紧密的的学科,在培养学生的创新思维、提高学生创新能力方面有其得天独厚的条件。为了适应知识经济时代的需要,更好的培养具有创新精神和创新能力的人才,就要求教师在教学中必须要想方设法创设教学情境,鼓励和引导学生独立思考、勇于提出见解,充分发挥每个学生创造性的潜在能力,为培养跨世纪具有创新精神和创新能力的人才奠定基础。