探究翻转课堂在数控教学中的应用与实践

摘要

在中职教学的过程当中，我们最重视的是教学的实际作用与效果。在进行数控教学时，翻转课堂可以使教学模式得到颠覆性的转变，学生的主体地位可以被有效的确立起来。在翻转课堂教学的模式之下，学生的学习时间更加自由，效果也会更好。本文根据目前数控教学的实际情况，对翻转课堂在数控教学当中的应用与实践进行探究。