智慧创造精彩——如何打造精彩的数学课堂

摘要

数学课乏味、数学课难教。传授数学知识不可能像讲述语文课文那样用华丽生动的语言去修饰，课堂自然就不可能像语文课那样精彩。良好的开端就是成功的一半，所以我始终坚持开展“课前一分钟”活动。学生可以利用这一分钟讲述数学小常识、唱歌、跳舞、讲故事……这样学生即能充分的展示自己。更高的教学境界是将枯燥的习题生动化，将学生学习的欲望推上了又一个高潮。想让数学课堂更精彩，作为教师就要不断地为学生提供呈现精彩的空间。教学中也一定要运用各种教学手段激发学生的兴趣，只有这样学生才能积极参与学习活动。