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林有凤;
白银市实验中学,甘肃白银730900;
全方位培养; 学生; 地理教学; 地理学科; 学科建立; 地理知识; 社会形成; 课程目标;
机译:初中地理教学如何有效培养学生的读图能力
机译:领土与边界:政治地理教学的新视角
机译:从大学加速器培养学生初创企业的成长:创业生态系统视角
机译:培养学生综合光电综合能力的练习课程
机译:在中学后的大型讲座课程中建立学习社区:培养学生社区的综合方法
机译:在初级演讲中谈谈谈话:医疗保健术语是障碍还是促进者?
机译:以问题为导向的地理教学,以培养学生的思维能力为例:以“太平洋岛屿”为例
机译:军事维和人员是否想谈谈他们的经历。英国军事维和人员对部署返回的心理支持。
机译:培养学生能力的系统及其方法
机译:在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法
机译:培养学生创新能力的方法
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