首页> 中文期刊> 《课程教育研究:外语学法教法研究》 >初中英语研究性学习有效管理和有效教学初探

初中英语研究性学习有效管理和有效教学初探

         

摘要

初中英语的学习存在一定的难度,研究性学习方式可以有效改善学生英语学习的问题,实现他们参与教学的主动性提升。本文重点分析了研究性学习的理念,从多个角度提出了具体的研究性学习在初中英语中的应用措施。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号