首页> 中文期刊> 《课程教育研究：外语学法教法研究》 >初中思想品德课堂互动教学模式探究

初中思想品德课堂互动教学模式探究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

良好的互动能增进师生间感情,尤其是在初中思想品德课堂上开展互动教学模式,会让学生真切的感受到不同思想在同一环境中所迸发出的思维火花,进而激发学生主动探究问题的兴趣,提高学生自主学习能力.

著录项

来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2018年第13期|P.141-141|共1页
作者
雷德桂;
展开▼
作者单位

横县教育局,广西横县530300;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类政治;
关键词
初中; 思想品德; 互动教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 小学美术课堂互动教学模式的探究与实践 [J] . 王少锋 . 新课程导学 . 2015,第013期
2. 小学美术课堂互动教学模式的探究与实践 [J] . 蔡凤 . 新课程导学 . 2015,第036期
3. 小学美术课堂互动教学模式的探究与实践 [J] . 高鑫 . 新课程学习（基础教育） . 2014,第011期
4. 小学美术课堂互动教学模式的探究与实践 [J] . 蔡凤 . 新课程导学（九年级下旬） . 2015,第012期
5. 小学美术课堂互动教学模式的探究与实践 [J] . 王少锋 . 新课程导学（七年级上旬） . 2015,第005期
6. 初中思想品德学科核心素养之思辨力培养策略 [C] . 李华桥 . 2020课程教学与管理云论坛（成都分会场） . 2020
7. 小学美术课堂互动教学模式的探究与实践 [A] . 叶玉婷 . 2013

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号