让小学语文课成为学生学习的乐园——浅谈语文教学中“愉快教学”法的应用

摘要

激发学生学习语文的热情,点燃他们学习语文的火花,从而收到事半功倍的效果,是我们语文教师探讨的共同话题:1、融洽、合作的师生关系；2、为激发兴趣,巧设导言；3、为激发兴趣,创设一定的情景；4、为激发情趣,重视阅读.