浅析小学语文阅读教学中语感的训练

摘要

教师作为教学过程的主导者，其榜样的力量是无穷的，学生常常对于老师的动作、表情、说话的语气等方面会进行模仿。因此，在教学过程中，可以根据不同的教学内容适当地选择录音、配乐、图像等作为辅助手段进行范读，以激发孩子阅读的欲望。