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教学日志在大学英语反思教学中的应用

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教学日志是英语反思教学中最简单有效的方式之一.教学日志的记录可以让大学英语教师清醒地看到自己在教学中的优缺点,重新审视自己的教学,从而促进大学英语教师自身专业的发展,推动大学英语教学的改革和发展.

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来源
《课程教育研究》|2012年第13期|22-23|共2页
作者
周芸;
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作者单位

玉溪师范学院外国语学院云南玉溪653100;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
教学日志; 大学英语; 反思教学;

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