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崔晓娇;
吉林省教育学院 吉林 长春 130000;
过度包装; 包装设计教学; 环保; 创新;
机译:项目化管理理念在包装设计教学中的应用
机译:瑞典的包装设计教学
机译:以矿泉水供应链为例的包装设计教学创新方法
机译:基于品牌策略的包装设计教学的思考
机译:质谱法测定食品包装中紫外线 - 光引发剂的光溶分分解产物及迁移研究中的食品包装中的分解产物
机译:初级保健中主要抑郁症的过度诊断和过度治疗:一种蓬勃发展的现象
机译:Oeverinlaerning och positivt Taenkande minskar Negativa Effekter av stress pa prestationsfoermagan(过度学习和积极思考减轻压力对绩效的负面影响)
机译:消除具有漏极开通现象和过度擦除现象的sonos单元具有sonos单元的非易失性存储器件及其处理非易失性存储器件sonos单元的方法
机译:改善金属过度飘浮的过度飘浮现象的方法
机译:电子继电器,用于保护三相电动机,防止过度思考和相位不平衡(Google Translate进行机器翻译,不具有法律约束力)
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