中等职业学校语文课程建设实践研究

摘要

根据中等职业学校《语文教学大纲》中关于课程教学改革新大纲新教材的要求，在如何打破语文课程学科型课程体系，保持课程的系统性与完整性方面进行改革研究，以突出学生职业岗位需要的听、说、读、写能力训练为重点，以学以致用为目标。