策略谋划有效助学--巧用多媒体建构高效课堂

摘要

现代信息技术改变了课堂教学的呈现方式和教学方式，教师在课堂教学的实践中，通过不断探索创新，巧用多媒体创设符合所教学生特点的有效教学策略并有效运用，就会对教与学起到积极的促进作用。本文结合课堂教学实践，浅谈在课堂教学中是如何巧用多媒体重视诱发提问的策略性、引导的策略性，体现教师的教育智慧，从而提升有效的教学经验、提高课堂教学效率的。