用循环语句减轻重复劳动——《For循环语句》教学设计

摘要

＜正＞一、教材分析《For循环语句》课程是粤教版高中信息技术（选修1）《算法与程序设计》第二章第四节的第一课,For循环是循环结构中最常用的一种结构,是程序设计的基础,其作用是反复执行一段程序。通过本节课的学习,使学生对程序设计有更深刻的理解,对培养学生分析问题、解决问题的能力,以及培养学生的创新能力都有好处。二、学生分析本节课的教学对象是高中二年级的学生,学生之前通过