高职《PLC技术及应用》教学改革探索——基于PLC软件与试验台

摘要

《PLC技术及应用》是一门实践性很强的技术应用型课程,本课程教学的突出特征是理论教学与实践训练并重,而高职院校主要是培养应用型人才,对理论的要求是"适度、够用",因此,在教学过程中,充分利用PLC编程软件和试验台,将理论教学的基础知识融合到完成驱动任务的技能训练当中,做到"教、学、做、导"一体化,以学和做为主,教和导为辅,把课堂还给学生,以学生为主,激发学生学习该门课的热情和主动性,培养学生独立分析问题、思考问题、解决问题的能力,培养学生的创新意识,并具备一定的工程应用能力。