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王文维; 孙金翠; 杨露华; 李波;
湖北省钟祥市九里中学 湖北 钟祥 431900;
湖北省钟祥市柴湖二中 湖北 钟祥 431900;
机译:信息素养与课堂教学的倒退:研究一次课堂教学对学生学习和知觉的影响
机译:建筑中信息技术服务活动中公私合营关系功能的信息图建模
机译:利用德国全国性健康信息技术基础设施提供的安全性和隐私功能,在公共网络中安全地提供以患者为中心的健康信息技术服务
机译:高职院校信息中心课堂教学设计的实践探索:以课堂教学课程内容“残疾人乘客乘客沟通技巧”为例
机译:培养早期词干学习者:幼儿掌握课堂教学实践,动机和数学成就的分析
机译:提出评估影响健康信息技术服务外包的因素的模型
机译:生产集聚和多样化:专注于信息技术服务生产群和多样化:专注于信息技术服务
机译:掌握幼儿课程内容和学习者满意度:通过宾夕法尼亚州立大学世界校园进行正常课堂教学与互联网传播三种变化的比较
机译:信息掌握管理装置,信息掌握管理装置的终端以及信息掌握管理装置的程序
机译:信息技术基础设施的自动化信息组件使用控制方法,涉及基于技术服务生成指示逻辑和虚拟信息技术服务之间的链接的链接数据
机译:信息记录介质,掌握设备,识别信息记录设备,识别信息再生设备,掌握方法,识别信息记录方法,以及鉴定信息再现方法
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