社会环境与语文教育

摘要

在21世纪的今天，社会呼唤高素养(尤其人文素养)人才，这就要求我们的语文教学必须着眼于学生的未来的工作与发展，培养他们优良的语言素养和人文素养。作为素质教育的入口的人文教育应空前重视，对他们进行人文教育，构建以人文特质、人文知识和人文精神相融合的一种精神力量，最终塑造他们完美的人格，逐步把他们培养成为热爱大自然、热爱生活、热爱生命、热爱人类、热爱真理，敢于实践勇于创新的人。