体验式教学法在小学品德与生活教学中的应用

摘要

随着新课改的推进,体验式教学得到了更为广泛的关注。对于刚处于发展阶段、生活经验并不丰富的小学生而言,利用体验式教学能够调动其参与课堂,丰富情感体验,激发深入学习。为此,本文将结合人教版小学品德与生活教学实例,深入分析体验式教学法在课堂的有效应用,最终促进小学品德与生活课堂教学效果的提高。