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应用型人才培养模式下经管类专业《统计学课程》教学改革研究

     

摘要

统计学是高校经管类专业的一门公共核心课程,具有很强的应用性和实践性。本文分析了目前经管类专业统计学课程教学过程中存在的主要问题。根据应用型人才培养目标,对统计学课程的教学内容、方法、软件的应用等进行改革,研究项目驱动法在该课程的应用。并提出统计学教学改革的实施方案。

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