行为理论在财务会计教学改革中的运用之我见

摘要

以行为科学的激励理论为指导，指出了财务会计教学改革的方向为“学生更多参，老师更多引导，实务更多引入，激励更多使用”。以此方向为基准，提出了学生参与授课、案例引导、账证流程模拟、情境场景模拟、项目参与等实施改革的途径，并且在实施过程中特别强调对学生实行激励的重要作用。