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刘志清;
北方民族大学附属中学 宁夏 银川 750021;
地理教学; 手势; 方向; 严谨性;
机译:科吉州中学地理地理课教学中地理老师的能力差距
机译:“提升和半紧握拳头仿真”手势方法在斯基扎尔胫骨裂缝突破床上教学中的应用
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机译:教师手势在外语教学中的作用和功能。
机译:更好的结合:在数学教学中同时显示语音和手势可支持泛化和保留
机译:地理信息技术在高中教学中教学教学中的使用(关于地理信息映射的课程示例)(在教学中使用ArcGIS)
机译:分析传统大师:证明智力产品的标准和分析严谨性。
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机译:基于计算机和用户手势的地理位置来确定对象或事件的地理位置的系统和方法
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