多媒体网络教室诗歌审美教学研究

摘要

古诗词的特点最适合于多媒体教学。那些需要一定审美修养和艺术鉴赏力才能体验的东西，完全可以通过多媒体手段使之具体、生动、可感。多媒体教学的四个特点：①信息量大；②直观性强；③趣味性浓；④跨越时空。