卫生类中职教育化学课程改革之点滴

摘要

根据近年来职业教育模式的转变，在卫生类职业学校化学教改的进程中，从教学内容的取舍，教材的编排设置，到教学观念的突破，以及课堂教学的有效性，还有化学实验的调整等方面进行了有益的的实践探索，以利于提高学生的学习热情和动力，从而实现职业教育培养出高综合素质的技能型专业人才的目标。