应用型本科院校日语写作课程建设研究与实践

摘要

在全国外语改革的时代背景下,作为日语专业必修课程的写作教学也面临着同样的境遇。本论文以实际教学实践为例,围绕应用型本科院校日语写作课程建设这一课题对课程内容、教学方法、课时安排、实践教学等环节进行了思考。