首页> 中文期刊>课程教育研究 >改革“传热学”教学方法,培养现代工程师

改革“传热学”教学方法,培养现代工程师

     

摘要

传热学是能源与动力工程专业的一门理论应用性极强的专业基础课。本文从教师和学生这两个教学主体出发,积极改革“传热学”教学方法,努力提高学生的工程实践能力和创新能力,培养适应时代发展需要的能源动力专业工程师。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号