医药类中职学校会计课程中的案例教学

摘要

会计学作为一门融基本理论、基本技能于一体的应用经济学科，具有很强的实践性。本文阐述了案例教学的设计原则，并以一个真实的案例来印证案例教学法在医药类会计课程中优于传统教学方法，有效激发了学生的学习兴趣，培养学生独立解决实际问题的能力，大大提升会计课程教学效果。