试分析信息技术与课程整合的基本策略

摘要

近些年，随着我国信息技术的不断发展，信息技术已经大量的被运用到教育教学中去，在我国教学课堂中出现了网络教室、多媒体计算机等，我国信息技术与课程的整合力度也不断增大。本文针对新课程的目标以及课程整合的内涵进行了阐述，提出了相关的一些整合策略。