浅析语境教学在语法课堂中的应用--以2007年江苏省初中英语优质课展评某语法教学为例

摘要

作为新兴教学方式，语境教学已成为英语教学的一大方向，，而如何将其运用于传统语法课堂，是当代中学英语教师在语法教学中热切关注的议题。本文以2007年江苏省初中英语优质课展评中关于“过去进行时态”的语法课为例，针对语境教学在语法课堂中应用的可行性及局限性进行探讨。