首页> 中文期刊>课程教育研究 >浅谈幼儿园数学教学游戏化

浅谈幼儿园数学教学游戏化

     

摘要

数学是学前教育的重要组成部分,也是幼儿期重要的学习内容。游戏是幼儿喜爱的活动,它为幼儿提供了一个愉快、轻松的环境。幼儿教学游戏化,是指把幼儿教育的目标、内容、要求融于各种游戏之中,教学游戏化的实质是让幼儿成为学习的主体和发展的主体。本文主要围绕数学教学游戏化的意义和作用,浅析了目前我国幼儿园数学教学游戏化的现状,并尝试提出了与此相关的几点方法。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号