论述体验式学习在高中语文阅读教学中的应用

摘要

体验式学习是"以学生为中心"的自我学习方法,通过学生自我经历和感受为基础实现自我价值的体现.高中语文学习属于理解和感受性学习,需要学生在字里行间体会悦读的艺术价值.体验式学习的方法完全符合高中语文阅读教学的目的和要求,相互融合应用不仅可以加强学生阅读能力,还能提高课堂教学气氛.本文主要针对体验式学习在高中语文阅读教学中的应用进行简要分析,探讨其应用特点及具体应用措施.