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高中议论文语言规范化的四个重要环节

     

摘要

通过科学的教学和有序地训练,将学生的语言答题能力转化为语言运用的能力,让学生议论文的语言趋于规范."规范"指合于语法,合于逻辑,合于一般认知习性的语言组织运用的能力,主要包括组织结构的规范、节奏的形成、形象化的语言呈现以及情味的融入四个重要方面.

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