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会计电算化课程教学体系的构建与运行模式的研究

         

摘要

会计电算化是一种专业性、操作性相对较强的学科,能力的培养是院校较为关注的重点。要想培养能力,必须加大实践教学力度,使学生全面、细致的了解方法、过程,从而突出教学特点。但在实际的能力培养中,普遍存在脱离理论教学的现象,导致学生无法充分掌握操作过程,降低教学效果。故而,需探究一种和教学内容相符合的实践教学体系。下面,本文将从以下几点阐述。

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