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创新思想政治教育模式促进社区定向医学生学习效果改善

     

摘要

针对单位医学生教学和学习的特点,通过北京市教委首都思想政治教育研究课题——《社区定向医学生学习行为改善的研究》的支持,经过前期调研,分析结果后又针对性的应用思想政治工作的理论,以提高学习效果为目标,通过改善教师与学生教学互动的方法,采取一些新的教学措施,从而促进学生学习效果得到提升。

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