翻译工作坊模式下的应用翻译人才培养研究

摘要

当前翻译理论体系的创新与发展给传统的应用翻译人才培养带来了新的发展契机。基于翻译工作坊模式的翻译人才培养体系充分体现了以学生为主体,教师为辅助,以培养职职业化译员为根本目标,并充分发挥了学生的主观能动性,培养了学生的团结协作精神,对应用翻译人才的成长起到了良好的推动作用。本文基于现实的角度对翻译工作坊模式的基本概念和主要特征进行了系统的介绍,并重点研究了在翻译工作坊模式下应用翻译人才的培养方略。