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刍论小学生数学思维品质的培养

     

摘要

随着新时代教育的不断发展进步,培养学生的综合素质成为教育的重中之重。数学作为小学阶段的一门重要课程,核心是思维,数学的教学目标不仅是提高学生的数学成绩,更加重要的是要培养学生的数学思维品质,让学生在学习数学时培养深入思考,善于归纳总结的思维习惯。小学生的思维正处于快速成长的阶段,数学教师应该在教学过程中多加引导,重视学生数学思维品质的培养,本文从数学思维品质所包含的几点内容分别论述培养方法。

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