基于中职计算机教学中分组协作式学习运用及方法分析

摘要

为了适应经济的发展,科技的进步,很多中职院校展开了如火如荼的计算机教学。但是由于计算机教学这方面的技术和经验还不足,计算机教学的过程中遇到了很多困难。传统的计算机教学,思路封闭呆板,已不适应现代教学。为更好的培养中职生的计算机能力,顺应时代发展的需要,中职学校打破封闭的传统计算机教学思路,使用分组协作式学习,利用其趣味性强,分工更明确,优势能明显互补的特点,以此达到更好的教学效果。本文就中职计算机教学中分组协作学习的运用及方法进行探究分析,为今后教学发展提供参考。