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蒋亚燕;
江苏省常州市武进区星辰实验学校 213100;
平等; 对话; 数学学习; 核心素养; 思维发展;
机译:爱尔兰小学数学学习支持政策:机会平等但需求不平等
机译:对话是基石
机译:协作文化:诚实的对话是建立卓越文化的基石
机译:对话式AIS是混合导师的基石
机译:拉丁裔/高中占主导地位的关联数学学习与性别平等:空间推理案例。
机译:夯实夯实:累积中的多巴胺信号的算法实现和计算解释
机译:实施基于深度对话的创新学习以增加学生在数学学习中的活动(奇数学期的VII年级学生的PTK数学学习)在SMP Negeri 2 Kartasura学年2011/2012)
机译:关于海军危险废物管理部的基石国家政策对话
机译:基于手势的智能电视数字比较的现实数学学习系统及相同方法的数学学习方法
机译:使用电子笔提供数学学习服务的方法和学习服务器以及数学学习工具系统
机译:数学学习系统和数学学习方法,能够根据学习结果提供统计信息
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