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以本为本 一石三鸟——谈课本习题的引伸教学

         

摘要

就题论题地讲授课本上的例题,不能淋漓尽致地发挥课本上习题的典范作用;学生不能触类旁通,遇到“生面孔”的习题,束手无策,久而久之,学生会对课本失去信心.因此。

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