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闫伟; 吴银军;
广东省中山市濠头中学 528437;
广东省中山市小榄中学 528415;
解析几何; 探究; 提升素养;
机译:竖起登高的梯子——由一道数学思考题说开去
机译:一道中考题的解读与分析
机译:附:一道高考题的一题多解
机译:关于将基础计算机教育提升到大学信息技术素养教育的思考
机译:数学解题阅读理解模型的组成及其与解题成功的关系
机译:把握阴影:揭示必需基因的难以捉摸的本质
机译:把握命题特点 探究解题规律——2019年高考全国文综Ⅰ卷思想政治学科第38题探析
机译:关于天才本质的思考 - 纪念米哈伊尔·罗蒙诺索夫诞辰300周年(1711-1765)。
机译:降低牙本质通透性,使过敏性牙本质和牙本质脱敏,诊断患者可逆和不可逆的牙本质疼痛并由草酸形成二水合钾盐溶液以及稳定的二草酸钾水合物液体成分的方法
机译:用于预防性牙本质的可通透牙髓的管状气门插管,用于假牙的多齿状的管状气门插管及其方法
机译:用母模的动力驱动探究发条-行浇铸机
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