实践活动:促进学生数学学习

摘要

数学实践活动是数学课程的重要组成部分,具有生活性、应用性、实践性、思考性等特性.实践活动,能促进学生的数学学习.通过生活性活动、具身性活动、问题性活动以及综合性活动,能增强学生的应用意识,舒展学生的多种感官,助推学生的思维发展,积累学生的学习经验.数学实践活动,能让学生体会到数学知识与现实世界的关联,发展学生的数学核心素养.