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李红梅;
江苏省南通市第二中学,226002;
高中数学; 自学、议论、引导; 学教相长; 行动研究;
机译:多信仰背景下的基督教传教:基督教和巴哈伊理论与传教实践的探索
机译:基于人体模型的超声引导下锁骨下纵行腋下腋窝静脉插管与超声引导下颈内静脉插管教学模式的评估:一项试点研究
机译:理论和实践中的当代测试有效性:面向学科的教育研究人员入门
机译:高职教育“教,学,实一体化教学模式”的研究与实践
机译:基督教道德教育的基督教实践理论:改变瓦尔帕莱索项目文学中的利害关系。
机译:麻醉医学住院实施问题导向学习的理论基础麻醉医学实践中实施问题导向学习的理论基础麻醉学住院医师实施问题导向学习的理论基础
机译:统计理论在存在噪声的情况下对骑乘者引导的应用I:维纳滤波器理论
机译:在超声引导下执行微创干预和术中研究时,用于实践实践技能的生物保证
机译:给三相电网供电的方法,该电网的第一,第二和第三相在压力下,第一,第二和第三相在电网频率下,该方法包括测量拉力,变压生态系统中的拉力以及根据电压的负序系统对称的补偿方法,计算理论能力FIRST,second和Third,其中将其作为生态系统和/或负序系统中至少一个值的函数进行计算;电能安装
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
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