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彭龙阳;
江苏连云港市赣马初级中学 222124;
初中数学; "学困生"; 小组学习; 全生态课堂;
机译:在大型讲座中促进小组学习的有效性
机译:小组合作——小学数学学困生的有效转化策略
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机译:小组有效性的决定因素:小组学习和知识转换对小组管理与小组有效性之间关系的影响。
机译:缺乏父母的参与是否会影响印度青少年的学校辍学?来自小组学习的证据
机译:农村初中数学学困生有效转化的策略研究
机译:基于绩效的生命周期产品支持战略:促进政府更有效参与的因素
机译:在所有配有燃烧室的燃烧系统中,使蒸汽有效参与燃料的有效燃烧的方法,以及使蒸汽有效参与内燃机的有效燃烧的系统
机译:泰式参与式碳素材料打造双颊
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